Pasos a seguir para montar una cometa
Materiales.

• Tijeras
• Bolsas de plástico
• Hilo fuerte o cuerda fina
• Celo ancho
• Cuchillo sierra o sierra metal
• Guantes

Montaje

1º Cortamos las bolsas por la parte de abajo, cortamos las asas y las abrimos por un lado.

2º ponemos las bolsas planas y una al lado de otra y las pegamos con celo.

3º cortamos las cañas a 1.20 cm. Y les quitamos las hojas.

4º las ponemos en forma de cruz y las atamos por el centro con varias vueltas de cuerda.

5º le ponemos una cuerda por las puntas en forma de rombo, le hacemos un pequeño corte en la caña e insertamos el hilo después le damos un par de vueltas y seguimos hacia la siguiente punta.

6º forramos la cometa con el plástico de la siguiente manera:
- Ponemos el plástico encima de una mesa y se pone la estructura de la cometa encima para ver la medida.
- Se tiene que cortar teniendo en cuenta dejar margen para doblarlo por encima del hilo y después pegarla con celo.
- Cogemos las esquinas y las sujetamos con celo a la estructura de caña de la cometa.
- Doblamos los márgenes del plástico y lo pegamos a todo el triángulo de la cometa.

La terminación de la cometa será atar el hilo a cada uno de los extremos, mirando que quede el hilo un poco largo, como en la foto, unos 30 cm. En el centro.
Y a continuación le agregamos una cuerda de unos 30 metros atadas en el centro de los hilos

En el extremo largo le ataremos una cola que estará formada por trozos de plástico pegados entre sí con pegamento o celo que medirá al menos 5 veces la longitud total de la cometa

Luego si la queremos más decorada pondremos las bolsas de plástico de varios colores.

Marcelino García, Pedro Cano, Alicia Ramírez, Jesús Fernádez, Ramón Gómez, Àngela Vila, Manuela Pérez, Juan Toro, Antonio García.

La niña que silenció la ONU

De les 5r... RECICLAR

El reciclatge, es la Técnica de aprofitar un desfet Amb una matèria o objecte, per un nou us o utilització. El reciclatge es pot fer una recol·lecció selectiva de alguns elements, i processar-los per donar-los una nova utilitat, en alguns casos la mateixa matèria per els que foren fabricats, o de una qualitat inferior, com en el casos del plàstics.

Exemples:

Reciclatge del vidre verd , de algunes ampolles de que es poden fer espalmatòries gerros, rellotges de sorra etc. Etc.

Reciclatge del envàs de cartró del sabó en pols, per la rentadora.

En mols casos son cilíndrics, en aquets casos , es poden fer uns

Tamborets, podent-los folrar de paper o de roba, també de plàstic.

Ricart Traver i Nati Ortigosa

DE las 5r... REPARAR

Es el hecho de en vez de tirar un electrodoméstico, repararlo.

Antiguamente toda clase de electrodomésticos se reparaban y así no se tiraban y se respetaba el medio ambiente cosa que no se hace ahora .esto es una actitud que beneficiaria a todo el mundo… Es una faena , que cuando un automóvil por desgaste o haya sido mal tratado hay que reparar ahora es muy fácil porque se cambian las piezas y en seguida se arregla la avería, Todo lo contrario que antes que había que hacer las piezas a mano y tenían que ser grandes artistas por eso reparar ahora no tiene dificultad alguna en la actualidad no tienes más que pedir las piezas montarlas y ya está todo arreglado!

Angel Rodriguez

De les 5r... REDUIR

Aquesta paraula significa en primer lloc que em de intentar reduir el màxim tot allò que pugi perjudicar el medi ambient.

Això implica que al anar a comprar em de fer servir la bossa del pa, el cabàs de la compra o el carro, d’aquesta manera reduïm las bosses de plàstic o de paper que ens omplen les deixalles de seguida, també ens em de acostumar a la nostra casa saber reduir-ho tot com per exemple l’aigua del wàter no tirant tant sovint la cadena o quan ens rentem les dents o las mans recordar-nos de tanca l’aixeta, també tanca las portes quan entrem o sortim de las habitacions per tal de conservar l’escalfor, també apagar els llums quan no som els llocs per tal de reduir energia.

Aurèlia Plans

De les 5r...REUTILITZAR

Reutilitzar és l’acció de tornar a utilitzar els productes. És donar un nou ús a un producte, per exemple un ordinador portàtil en desús, pot convertir-se en una màquina d’escacs. I convinant diferents productes poden convertir-se en escultures.
S’imposa , doncs, l’aplicació d’una política de reutilització. La Unió Europea ha establert que els fabricants de envasos i embolcalls són responsables dels seus productes . A Alemanya, des del 2003, s’estimula la reutilització dels envasos plàstics, vidre i llaunes, pagant un percentatge al venedor. Pràctiques semblants es fan a Irlanda i Dinamarca.
Perquè al nostre país no es prenen mesures similars, i es responsabilitza a les empreses de plàstic i d’altres productes que inunden de residus el nostre territori?
El que s’ha de fer és reduir el consum d’allò que no es necessita, reemplaçar els productes de vida curta, en reutilitzar i reparar, deixant el reciclatge com a últim recurs.

Cristina Bergués

reciclaje

A quien le interese este escrito le contaré que hasta donde la memoria me alcance siempre se recicló los desperdicios que se podían manipular.
No siempre se ha vivido en la opulencia que ahora se conoce, ni se ha desperdiciado tanto como en nuestro actual mundo de opulencia.
Cuando era pequeña, y de eso hace mucho, mucho tiempo, hablo del año 1948, poco después de la segunda guerra mundial, porque es esa que yo viví ya que soy Italiana.
Decía que cuando era pequeña, mi madre estaba obligada a reciclar todo lo que podía, ya que faltaba la materia prima para fabricar cualquier tipo de material, sea de vidrio, que de papel, que de lata. Para faltar, faltaban también las fábricas ya que estaban todas bombardeadas.
Recuerdo como ella recogía todo el papel que caía en sus manos y lo ponía en un cubo lleno de agua y después cuando estaba bien mojado lo prensaba con las manos y lo dejaba secar. Una vez seco, alimentaba el fuego de la estufa para hacer comida y calentarnos.
¡Cuántos recuerdos!! Por ejemplo, yo era pequeña pero ya sabía que no podía desperdiciar los cuadernos de la escuela como se hace hoy en día, porque estos costaban mucho ya que había pocos.
Recuerdo que no existió el papel higiénico hasta el asentamiento de los americanos en mi tierra. Y vosotros os preguntareis como nos limpiábamos, pues con el papel del periódico y agua fría, porque la caliente era destinada para bañarse cuando se podía porque era un bien muy preciado y se tenía que calentar en el fuego y así consumir más carbón y papel prensado.
Bien, podría escribir de muchas más cosas que se hacía para reciclar, pero me parece que me he extendido demasiado. Lo único que os puedo decir es QUE ENTONCES NO SE LLAMABA RECICLAR SE LLAMABA SOBREVIVIR.

MARTA FILIPOZZI

Eco-tots

Quan parlem d’ecologia, en realitat parlem de nosaltres, ja que nosaltres també formem part de l’ecosistema, que tant sovint maltractem amb les nostres actituds sense tenir consciència de que sigui així. Per això és especialment important el projecte intergeneracional que estem duent a terme entre alguns dels grups del taller “La gent gran surt a naveg@r” i els nens i nenes de la classe dels Baobabs del CEIP Miquel Martí i Pol. Els nens i nenes estan aportant un granet de sorra, i ens han convidat a participar del seu projecte “Pensem en verd”, perquè junts puguem aprendre, aprofitant el seu esperit àvid de coneixements i la nostra experiència, que puguem millorar les nostres actituds i potenciar el respecte vers la natura. D’aquesta manera pensem que podem contribuir a tenir un futur en comú una mica millor i, a través del bloc, mostrar aquesta preocupació que ja ens ve donada per altres persones que porten molt de temps treballant en aquest sentit i ens traspassen els seus aprenentatges. Un exemple són les 3 R, el RECICLAR, REUTILITZAR i REDUIR, que amb el temps s’han afegit dues més, REPARAR i REEMPLAÇAR; aquestes paraules faran de fil conductor de totes les entrades sobre aquest tema que anem penjant en aquest bloc. Perquè nosaltres com a gent gran, també tenim moltes coses a dir i molta experiència ecològica que compartir amb els nens/es i amb tothom.

Transformación de un pueblo

Iniciamos un nuevo curso hablando de lo que fue la transicion en nuestro pueblo, y como afecto en nuestras vidas. Esto sera un recorrido de nuestros trabajos en general, nuestras calles, de cómo se fue transformando, como era nuestra vida en el pasado, sin olvidar la transformación de la cooperativa, de cómo ha ido aumentando la población.Ha sido tan grande la transformación que hoy Barberá es desconocida. A continuación la gent gran iremos publicando algunas vivencias.

Cuento para mis nietas

Cuando yo era pequeña, mi abuela me contaba cuentos, los mismos que yo, cuando hago de canguro tengo que contar a mis nietas, cuentos que como mínimo son tres.
En los cuales invento si no me acuerdo y ella me dicen "abelita" pues me llaman así. La pequeña me dice eso no es así , te equivocas y tengo que pensar como lo conté anteriormente, uno de ellos es este:

Un buen día paso un pajarito por delante de una ventana y dijo buenos días Leonor, que estaba bordando se quedó asombrada al escuchar que un pajarito le pudiese hablar. Le preguntó cómo es que puedes hablar y que puedo hacer por ti?
El pajarito le dijo soy un príncipe y la bruja piruja me hechizó, si me pudieras ayudar te estaría muy agradecido. la niña que era muy valiente le dijo ¿que tengo que hacer?
Lo primero es ir a la casa del gigante y coger un trozo de pan que esté comiendo, pero es muy peligroso.
No importa respondió la niña valientemente. La niña se fue muy contenta de poder ayudar a su amigo. Estaba el gigante comiendo y Leonor escondida cuando de pronto empezó a toser por que la pimienta estaba volcada en la mesa, Leonor sin ser vista cogió el pan y salió corriendo.
despés fue a la casa de la Luna de cual salió una viejecita y le dijo no te puedes quedar aquí pues viene muy cansada y se enfadara si te encuentra aquí. Leonor de dijo. Es que necesito un pelo para ayudar a un amigo, y la viejecita le dijo: bueno te dejaré, pero enseguida te marcharás y asi quedo la cosa. Cuando vino la Luna enseguida se durmió y la niña aprovechó para quitarle el pelo. Luego fue a casa de bruja piruja y en el jarcdín tenia unas plantas que la niña cortó aprovechando que no estaba. subió al castillo que estaba en la montaña , pero no podía pasar pues una zarza se lo impedía, muy decidida la niña le dijo: abrete zarza que para mayo florida estarás, tiró el pelo y la zarza se abrió y pudo pasar.
Después se encontró unos fieros leones que le impedían la entrada, pero ella no se asustó, les echó el pan del gigante y los leones se quedaron de piedra , depués puso las plantas sobre la mesa y el pajarito que estaba allí picó la planta y !ohhh! el pajarito se convirtió en un guapo príncipe, Leonor se enamoró enseguida y como el ya la quería pues se casaron y fueron felices, comieron perdices y ami no me dieron por que no quisieron, y colorín colorado este cuento se ha cabado.

Para mis niñas de su abuela Tere

María Teresa Tomás