Les assignatures

martes, 9 de marzo de 2010

Records del meus 10 anys a la Escola


La meva escola ha estat l’escola Nacional de Barberà, hi vaig anar als anys 40, i el que amb més il•lusió esperava sempre eren les festes de Nadal, era tot un esdeveniment, fèiem uns tallers fent coses molt diferents del què fèiem durant el curs, pintàvem gerros o dibuixàvem un quadret i sobre tot aprendre un vers molt llarg sempre dirigit al caliu familiar, eren uns dies entranyables. El vers ens el deixaven parla en català.


Pel què fa a les assignatures tot estava resumit en un sol llibre una enciclopèdia que passava de germans més grans o de familiars que ja no la utilitzaven i tots teníem aquest llibre ben atrotinat i amb el nom de tots els que ja l’havíem fet servir. Jo quan veig els llibres que avui porten les meves nétes tinc una “enveja “ sana de macos que els trobo. Les assignatures més importants era l’Història d’ Espanya, sobre tot els Reis Catòlics, Reis Gots que encara recordo alguns noms de tan repetir-los, de geografia estudiàvem les Capitals d’ Espanya, els rius i muntanyes, per cert les capitals les estudiàvem cantant, cosa que a mi m’agradava molt. Aritmètica teníem unes petites llibretes amb les quatre normes, i de més grans les mateixes llibretes, amb problemes segons cada edat, per cert les 4 taules també les apreníem cantant igual que els rius i muntanyes d’Espanya. La Història Sagrada era una de les més importants doncs és a la que dedicàvem més temps, ens sabíem totes les cançons del més de Maria, el capellà venia cada 15 dies per saber com érem d’aplicades en aquesta matèria. Urbanisme, aquí apreníem a ser educats en general i molt respectuosos amb la gent gran. Cosa que trobo a faltar a molts dels infants que creixen.
Pel que fa a estudiar ho fèiem cada dia a casa nostra una part del que tocava i l’havíem de saber de memòria al dia següent. La veritat és que teníem molt temps per jugar al carrer i no estàvem gens nerviosos, la paraula estrès no existia. Sovint ens feien cantar el “cara el sol” i “viva Espanya”. Sortides en fèiem una a l'any que era anar a Barcelona tot el dia. Visitàvem la fira de mostres, piscines i esports, la fàbrica de Xocolates Joncosa, al port de Barcelona, a l'escullera, ens ho passàvem molt bé quan pujàvem a la "golondrina" i donàvem una passejades pel port, em semblava anar en un creuer, acabàvem a banyar-nos a la platja de Sant Sebastià, dinàvem el que portàvem a la carmanyola,a la tarda tornàvem carregats de propagandes de la fira i molt il•lusionats. També celebràvem totes les festes tradicionals com anar al Bosc el Dijous Gras a berenar. També teníem un jardinet compartit a fora al pati que el cuidàvem molt per veure qui tenia les flors més boniques.


Aurèlia Plans Vinardell

EL PROFESOR

martes, 2 de marzo de 2010


Tuve un profesor, en los años 50, que me enseñaba muy bien, era un poco recto, pero yo le tuve bastante confianza, porque te daba las lecciones del libro con bastante claridad y al mismo tiempo te lo explicaba tan bien que era imposible que no lo entendiéramos.



A veces se pasaba un poco con la religión, pero mi padre me decía que era porque el régimen que había le obligaba, que pasara de eso.


Yo lo que en realidad más me agradaba, era cuando empezaba a hablar de música, porque decía que tocaba muy bien el acordeón, y que estaba en un coro y que cantaba muy bien las zarzuelas a mí eso ya me entraba dentro de mi, de ahí viene que yo le hice un comentario a mi padre y como a el le gustaba tanto la música de seguida me cogió un día, me llevo a la academia de música , me apunto y ya desde ese día estoy metido en la música y la verdad es que es muy bonita, te relaja, te da vida, te da energía para seguir haciendo lo que a ti te gusta.

Eduardo Redondo Cazorla

com era l'escola

martes, 16 de febrero de 2010


Vaig començar mol petita a la escola republicana a Cerdanyola, des de l'any 1934 fins al 1945, llavors les classes eren en català, però fins l'any 39 que va acabar la guerra civil, desprès les classes eren en castellà. Encara que era molt petita me’n recordat sempre, quan es va acabar la guerra tenia set anys, el canvi va ser total, sempre vaig anar ala escola nacional, fins els tretze anys que vaig començar a treballar prohibit parlar català resar molt llegir i escriure en castellà i vam començar de cero, al matí canta al arribar el cara el sol, també moltes matèries les vam aprendre canta’n les taules de multiplicar, els rius, les muntanyes, els dies dels mesos, les províncies les limitacions territorials, no m’estranya érem dels tres anys fins quan plegàvem totes amb una sola mestra, nomes nenes, les grans ajudaven a la mestra a ensenyar a les més petites, i també ens ensenyaven a fer labors de costura, i cosa que ens va anar be, llibres un, que per sobre parlava una mica de tot, un de ortografia i un del cel, vosaltres que teniu la sort de tenir mes mestres de anar per edats, tenir mols llibres, mol ben documentats, seria una llàstima que no ho aprofitéssiu es tan bonic saber, sobren grans horitzons a vegades crec que ho teniu massa fàcil, les dificultats fan aguditzar l’enginy.

Margarita Maimó

Vivències de l’evolució de l’ensenyament

jueves, 11 de febrero de 2010

  Alumnes de l'Escola Espanyola de la Massana (Principat d'Andorra)

La meva visió serà com a mestra que ha viscut l’escola des de dins al llarg de més de trenta anys.
Durant tot aquest temps l’escola ha sofert una gran evolució.
La meva primera escola va ser com a mestra substituta en una escola unitària on els nenes anaven amb el mestre i les nenes amb la mestra . Tenia nenes des dels 6 anys fins als catorze. Als matins fèiem les assignatures corresponents i per les tardes ens dedicàvem més que res a fer labors. En total m’hi vaig estar tres mesos i mig. Me’n recordo que a final de curs es passava una prova per comprovar si  les alumnes tenien els coneixements suficients per passar de curs.
Llavors treballàvem fins a mig juliol i aquest mes, només fèiem classe pels matins i jo em passava totes les tardes corregint els exàmens.
La meva incorporació com a mestra propietària va ser al finals del anys 60 a una escola rural al Pirineu on hi havia nens i nenes de totes les edats des de parvulari fins a 8è . En total eren 17 però malgrat no se molts si que representava una gran dedicació per part meva per tal de distribuir bé el temps per dedicar a cada grup, i al mateix temps que els altres tinguessin treball suficient per fer. Els dissabtes pel matí també es treballava, s’explicava a tots l’evangeli que tocava aquell diumenge i se’n feia un dibuix i una petita còpia. També vaig començar a fer classes de comptabilitat a noies més grans i les portava a examinar a Lleida. Allí hi vaig romandre 3 cursos.
El 1971 vaig aterrar a Santa Maria de Barbarà (Avui Barberà del Vallès). Aquell any s’hi havia obert un col•legi nou dit Elisa Badia i faltaven mestres, en total crec que ens hi varem incorporar uns 8. En quest col•legi cada mestre/mestra tenia un curs(,màxim dos) amb la curiositat de que els nens anaven amb el mestre i les nenes amb la mestra. A part de no anar junts també estaven en diferents parts de l’edifici, encara que es ajuntaven a l’hora del pati. Les classes eren molt nombroses i passaven de la quarantena d’alumnes per aula.
Del 1980 fins al 1989 vaig treballar a l'Escola Espanyola de la Massana al Principat d'Andorra on se seguia el mateix sistema d'ensenyament que l'espanyol.
Des de l'inici de l'exercici de la meva carrera he viscut molts canvis en l’ensenyança. Al començament ( anys 60) , l’únic llibre que existia eren les enciclopèdies. En un sol llibre si trobaven totes les matèries. Al finalitzar aquella dècada això va canviar i cada matèria tenia el seu llibre corresponent i es va fer més palès quan el 1970 es va promulgar la Ley General de Educación , que dividia l’ensenyament en tres cicles: Cicle Inicial , Cicle Mig i 3er cicle (Cicle Superior). Durava dels 6 als 14 anys.
El 1990 es va promulgar la LOGSE ( Ley Orgánica General del Sistema Educativo ) on quedava estipulat l’Educació Primària Obligatòria del 6 als 12 anys.
I a partir d’aquí acaba la meva vivència ja que encara que s’ha promulgat alguna Llei més i s`han fet canvis dins de l’escola,  això ja queda fora de la meva història.

Cristina Bergués

Las asignaturas de mi Escuela

martes, 9 de febrero de 2010

La Escuela donde yo estudie primaria se llamaba Graduada José Calvo Sotelo. Empecé el colegio el 1942 en la ciudad de Almería termine el año 1949.En Septiembre de 1949 estudie en la Escuela Industrial de Barcelona donde estudie Maestro Industrial de Taller acabando el año 1955.En la escuela de Almería había siete clases, y las asignaturas eran las siguientes:  Matemáticas, historia sagrada, Religión, Geografía, Gramática, Historia de España, Geometría y Dibujo. En el último curso con 14 años en Matemáticas llegamos hasta Algebra. Cada día hacíamos de tres a cuatro asignaturas. Actualmente tengo 74 años y recuerdo con alegría que las cuatro reglas sumar, restar, multiplicar, dividir y las primeras letras me las enseño mi abuelo, pues yo me crie en un cortijo y hasta los 6años no fui al colegio. Recuerdo con cariño los ríos de España, Miño, Tajo, Duero, Guadiana, Guadalquivir, desembocan en el Océano Atlántico Ebro, Júcar y Segura en el Mar Mediterráneo. También de los principales Reyes Godos, Ataulfo, Recaredo, Wamba y Don Rodrigo. Hacíamos fiesta en el colegio los jueves por la tarde. Recuerdo con cariño a nuestro Director Don. Julian Jimenez una excelente persona.


Gabriel Artés

Mis recuerdos de la escuela en Aceuchal Provincia de Badajoz

Hoy nos ha tocado escribir del cambio que se ha operado en la enseñanza, recuerdo que al principio, me llevaban mis primas que eran mayores a la escuela de doña Beatriz, por esa fecha tendría yo tres o cuatro años y me juntaba con su hija aunque ella era algo mayor que yo pero cuando salíamos a la plaza que era donde se hacia el recreo jugábamos todas juntas y se llamaba Delfina y yo a mi edad ya pensaba que si yo algún día tenía una hija le pondría ese nombre. Pero tuvieron la mala suerte que se fue de este mundo con tan solo 12 años y a partir de esa fecha o poco tiempo después se marcharon del pueblo y ya no recuerdo nada mas de ella.


Pero para esa fecha yo iba a otra escuela donde la maestra se llamaba doña Concha Pimienta y ahí fue donde yo hice parte de mi trayectoria escolar y tuve la desgracia de perder a mi padre y la suerte ganar los mejores premios, que eran dos libros cada uno de tema diferente de uno no recuerdo nada pero del otro era de poemas (olvidaba decir que me gusta mucho escribir) y además tengo muy buena memoria, al final me he decidido y he cogido lápiz y libreta y poco a poco me fueron viniendo todos a la memoria, en otro momento os los escribiré


Algunas veces nos llevaban de excursión a monte virgen que es una iglesia que hay entre Villalba y Aceuchal, también nos llevaron a Mérida y una compañera nos escribió una canción y fuimos cantándola todo el camino después doña Concha le dieron plaza en su pueblo y nos graduaron, en aquel momento yo no tenía ni idea de que significaba aquello pero ahí supe lo que es estudiar y aprender a bordar y también hacer otras manualidades y allí estuve y hasta los 12 años.
 
Maria Gutierrez

L a escuela franquista

martes, 2 de febrero de 2010


Esta escuela estaba en un pueblo de Jaén que se llama Beas de Segura era a la escuela del señor Miguel.
La escuela franquista del año 1947 iba a una escuela privada, porque no había dinero para pagarle al profe pues mi padre le pagaba con una carga de leña que le traía porque no se podía pagar con dinero.
EL maestro se llamaba Miguel, el colegio era una habitación cuadrada que este señor tenía en su casa, con una mesa en medio ha tenia una vara tan larga que desde la mesa nos alcanzaba atados el que hablaba o se distraía con algo le daba un palo. El profesor era un señor mayor de 60 años con muy mal genio no se si tenía bronquitis o que le pasaba, lo que recuerdo es que tenía un cacharro al lado de la mesa lleno de ceniza y cuando le daba un golpe de tos lo echaba allí.

MARICARMEN HERRERA PERONA

La escuela en los años 40

Esta escuela estaba en el pueblo y el pueblo era Beas de Segura provincia de Jaén, al profesor le llamaban el manquillo.
Como era la enseñanza en los años cincuenta cuando yo empecé a ir al colegio de los 6 años (1946), hasta los 8 años el colegio era en una casa particular íbamos de 15 a 20 niños y el profesor era un señor que sabia bastante pero no tenia titulo y era un señor mayor, a los 8 años ya deje de ir al colegio porque tenía que ayudarles a mis padre a trabajar en el campo y de 8 a los10 años iba por la noche a otro profesor a que me diera clase para aprender algo mas, así es que mi enseñanza fue muy pobre. A partir de los 10 años ya no fui mas al cole porque yo era de un pueblo pequeño y colegio del estado no había, así es que esta ha sido mi infancia de aprendizaje muy corto pero muy intenso este relato ha sido mis historia este que les saluda


TOMAS MUÑOZ MARTINEZ

Mi escolarizacion

martes, 26 de enero de 2010

Allá por los años 1953 cuando tenía 12 años , en un pueblo de la provincia de Valencia llamado Quesa, la mayoría de los niños no podíamos ir a la escuela ya que teníamos que ayudar a nuestros padres en las labores del campo, algunos pudimos asistir a clases nocturnas en invierno porque un profesor llamado, Emilio Sánchez, cuando vio que los chicos que no podíamos ir a colegio ya teníamos doce o catorce años y éramos analfabetos hablo en el Ayuntamiento y se ofreció a darnos clases por la noche, formo dos clases una de chicos y otra de chicas por separado, las libretas y los apuntes se llevaban en unas carpetas de cartón por que no existían las mochilas, ,también habían unas cajitas llamadas “plumier” donde se llevaban los lápices, ya que no existían los bolígrafos, cuando se tenía que escribir con tinta se cogía una pluma, “no de ave” sino una especie de lápiz con un objeto punzante en un extremo, el cual se iba mojando en un recipiente de cristal que había en un agujero en la parte derecha del pupitre.

Los castigos eran severos, el maestro siempre llevaba una regla de madera, si te comportabas mal, te ponía de cuatro patas y te pegaba en las pantorrillas ó si estavas de pie en las manos, que se ponían rojas. Mi mejor amiga, “Laura” mi mejor amigo, “José” nos vemos todos los veranos.

Solo recuerdo el nombre de un libro de poesías, se llamaba, “Que linda es la rama”
Las Matemáticas y la Ortografía, las recibíamos como apuntes, los pocos libros que habían, como un Atlas, un cuaderno que tenia las tablas de Sumar, Restar, Multiplicar y Dividir eran del Ayuntamiento, había un globo terráqueo encima de la mesa del profesor, el cual consultaba toda la clase, recuerdo un mapa de España colgado en la pared, también recuerdo una gran Pizarra detrás de la mesa del profesor y encima de la pizarra y situada a la derecha de la misma una fotografía del General Franco, al lado izquierdo de la Pizarra una fotografía de José Antonio Primo de Rivera y en medio de las dos fotografías un Crucifijo con el Cristo de la salud, Todos los días al empezar la clase nos hacían cantar el himno nacional.


Miguel Ferrándiz Ferrándiz

mis pasos por la escuela


Mis  pasos por la escuela  fueron varios , en primer lugar fui a colegio de monjas del cual tengo  buenos recuerdo porque  te hacían rezar pero alabe el sistema de educación era fácil y entretenido pues se basaban en laminas grandes de dibujos según la materia y lo explicaban  con  facilidad para que lo comprendiéramos a la primera   su sistema de castigo era tener que repetir tantas veces como te lo ordenara mi tutora se llamaba Sor Josefina luego entre en el nacional siempre en aulas separadas con los niños en esta ocasión mi profesora se llamaba doña Lucia su sistema de enseñar era el siguiente  cada día teníamos  una materia te preguntaba y si la respuesta no era correcta pasabas a la última fila  y si faltabas lo mismo, si te mantenías en primer lugar todo el mes pasabas al cuadro de honor, era muy competitivo y agradable fue,  mi mejor maestra  los libros  de los que no tenían dinero para comprarlos los ponía el colegio y los castigos que tanto se comentan que te infligía yo no los he visto nunca todo lo mas es ponerte de cara a la pared.  
Después mis padres se trasladaron a Galicia el recuerdo fue diferente pues había dejado a mis abuelos primos tíos y amigos fue difícil después Tarragona Madrid paso como un sueño termine en el colegio de la plaza real de Barcelona el cual era franquista pero tanto que hoy se dice que no te dejaban  hablar en catalán pues puedo asegurar que teníamos clases de canto y bailes  regionales en esta lengua no nos enseñaba a escribir pero si a entenderlo  mi modesta opinión sobre la educación que se da en estos momentos es que antes se tenían menos medios pero se tenían más  valores los cuales se está perdiendo.
La  primera comunión se hacía entre los siete y nueve años la escuela te  enseñaba el catecismo   el  cual no era nada malo para  tu preparación hacia la vida.
La religión es como todo no se tiene que ser radical sino coger lo mejor de ella para ser mejor persona.
Yo hice la comunión a los ocho años junto con mi hermano  de siete.


En la foto están mis profesoras y mis compañeras
Maria Teresa Tomas Torres

DIA DE ESCUELA

martes, 19 de enero de 2010

DIA DE CLASE


A mi edad, mirar hacia atrás en los años, es muy dificultoso, ya que la memoria juega mala pasadas. Sin embargo algunos recuerdos de mi infancia en la escuela son muy claros. Son como flash nítidos en medio de la oscuridad más negra.

Recuerdo que yo era un retajo que media más o menos un metro, cuando mi madre, allá en mi lejana patria que es Italia, me llevaba a la escuela con mi delantal blanco, la cartera y el tintero.

Si habéis leído bien, el tintero, porque hace más de sesenta años aún se usaba el tintero y la pluma, aunque a los pocos años inventaron el bolígrafo y las manchas y la escritura empezaron a mejorar. Imaginaros una niñita de seis años manejando un botecito de tinta negra y escribir sobre papel la letra con una pluma cuya punta se rompía cada dos por tres. El resultado manos negras y delantal con unas manchas que parecían un mapa.

Los días de mis primeros años de alumna son tan lejanos que casi mi memoria no alcanza recordar. Lo que sí tengo claro en la mente es una continua charada y juegos con mis compañeras.

Era una de la más alta de la clase y tenía que sentarme siempre en los últimos bancos, por lo tanto pensaba, pobre de mí, que podía jugar impunemente sin ser vista por la señorita. Pero siempre me pillaban y como se dice, “hazte la fama…..”, aún cuando no era la que empezaba, el castigo como era lógico iba para mí.

No eran castigos muy severos, me ponían con la cara a la pared o sentada con una silla junta a la maestra así tenía que estar atenta a la explicación que impartían en el momento. Y como eso pasaba a menudo resultaba que, los exámenes, eran muy fáciles para mí.

Pero no creáis que era tan mala, lo que pasaba era que me gustaba jugar, para mí la jornada era un sin fin de juegos alternándose con más juegos. La maestra llamaba a mi madre a menudo, pero la pobre mujer se encogía de los hombros y decía que no podía conmigo ya que nadie podía seguirme en los estudios, ella porque era ignorante y los demás porque estudiaban o trabajaban todo el día. Claro que la buena voluntad tenía que venir de mí, aunque un poco de interés y mano firme la habría necesitado, en vez estaba dejada de la mano de Dios. Por lo tanto, queridos amigos y amigas, no os quejáis si vuestros padres y vuestros tutores son severos, porque lo hacen por vuestro bien.

MARTA FILIPOZZI

Stevia, para los diabéticos

miércoles, 9 de diciembre de 2009


La stevia es una planta que beneficia mucho a los diabéticos, una infusión de cuatro hojas de stevia mantiene en límites de normalidad su presión arterial. La bebida, además, le regula los niveles de glucosa e insulina en sangre, asegura. “Si el nivel de azúcar en la sangre está alto, lo baja, y si es lo contrario, lo sube” asegura Josep Pamies que distribuye un millar de plantas entre los vecinos que sufren fallos diabéticos. “Muchos han reducido sus inyecciones de insulina y otros han dejado de tomar pastillas antidiabéticas –asegura Pàmies–. La stevia es un potente edulcorante natural sin calorías, que los indios guaranís ya masticaban por gusto al dulce. Las hojas de este arbusto, comidas en crudo o cocinadas, tienen un efecto vasodilatador, diurético y cardiotónico: se dice que regulan los latidos del corazón y que nutren al páncreas y al bazo, ya que contienen carbohidratos, proteínas, vitaminas y minerales.
http://joseppamies.wordpress.com/

Marcelino Leo

Mis vacaciones en la india

jueves, 3 de diciembre de 2009



Este el videomontaje de las vacaciones de Mª Teresa Tomás y Juan Toro. El viaje duró 18 dias y estuvieron en Delhi, Del-Amr, Mandawa, Jaipur, Pushkar, Agra, Gwailor, Orcha, Khajuraho, y para coger el avion de vuelta en Khaj. ¡Toda una aventura!
Visitaron el Templo de oro de la religion Sikh, se considera una de las maravillas del mundo. Tambien Fueron invitados a una boda indú, todo un honor.


Teresa Tomas

Mis vacaciones 2009

martes, 10 de noviembre de 2009


        HOLA... Hoy  vuelvo de mis vacaciones, y quiero haceros partícipes de lo mucho que he disfrutado y lo bien que lo pasé. Estoy segura que muchas de vosotras ya estuvisteis en Lisboa, pero cada una se quedó con un recuerdo diferente. Yo estoy contenta; primero, porque el viaje lo programé yo por internet con lo que aprendí en el tiempo que llevo viniendo a clase, y luego que Lisboa es muy peculiar, con sus castillos, sus tranvías, su casino y sus fados.
Recorrimos todo Lisboa en su servicio público, tren, autobús y tranvía, visitamos el palacio Da Pena, los Jerónimos, Belem y fuimos al casino de Estoril para celebrar el fin del viaje.
Entramos, y como no teníamos ni idea del juego decidimos empezar por 10 euros; lo gracioso es que nada más empezar, la máquina nos marcó 300. Fuimos corriendo al empleado que estaba por allí para cobrarla sorpresa fue cuando nos dijo que no eran euros, sino puntos.
Nos disculpamos y después de hacer el paleto nos fuimos riendo  a gastarnos el dinero en una buena cena. Esa, si que nos la llevamos por dentro.


Asunción Domínguez


Les Vacances den Miquel

martes, 3 de noviembre de 2009

Hola amics! tornem-hi. Us explico les meves vacances, per començar us dic que jo estimo les vacances rurals, (no vull dir que no m’agradi la platja) sinó que la pau i tranquil•litat que hi ha a la muntanya no la trobareu en lloc.
Desprès de fer un bon passeig entre pins, alzines, romaní i un món desconegut d’ arbres i plantes, prendre un bany en un llac natural i fer una migdiada sota d’un pi, et sens fort com un roure
• Si teniu forces, al voltant de la mitja tarda i pugeu dalt del cim, seieu tranquil•lament i feu una ullada fins enllà on arribi la vista, però no tingueu presa en
anar-vos, espereu que se'n vagi la llum del dia i
comenci la foscor de la nit, veureu com al sol es va apagant entre les muntanyes i el cel es comença a omplir-se’n d'estels,tants que mai us hauríeu imaginat que existien, si poseu atenció escoltareu un munt de sorolls i cants de animalets que mai havíeu sentit, i no parlem si escolliu una nit que hi hagi lluna plena, sentireu la sensació que esteu en un altre planeta, llavors quedareu satisfets de debò.

Aquesta experiència l'he pogut viure a “Quesa” un petit poble de la Comunitat Valenciana a on hi ha unes muntanyes molt grans y un gran riu.


Espero que sigui del vostre grat la meva experiència.


Una abraçada per a tothom.


Miguel Ferrándiz

Vacaciones


                                  VACACIONES -2009
Este año mis vacaciones fueron muy tranquilas todo el mes de Julio lo pase en un camping cerca de Berga, durante este mes lo dedique a la lectura y al deporte, es un lugar precioso con unas vistas formidables. En el mes de Agosto lo pase en casa si bien hice algunas salidas a playa y montaña. En el mes de Septiembre me desplace a Andalucía concretamente a Almería donde tengo mis hermanas y pasamos unos días muy felices, visitando las poblaciones de Guadix, Vera, Alhama y Huenija. Y de nuevo volví a Barberá a seguir mi ocupación como voluntario.

                                                               Gabriel




Ja es Octubre!

jueves, 1 de octubre de 2009

Ja ha començat un nou curs, i que millor que començar-lo ballant!




Matt Harding va viatjar per moltes nacions de la Terra, va ballar i filmar el seu resultat. Aquest vídeo es potser un exemple dramàtic de que tots els essers humans tenen un vincle en comú com a part d’una sola espècie, sense distinció de color ni religió. La felicitat es sovint contagiosa. Poques persones son capaces de veure aquest vídeo sense somriure una mica....

Esmorzar

viernes, 22 de mayo de 2009

El dijous 14 de Maig hem fet un petit esmorzar de la gent gran surt a naveg@ar a Can amiguet, s'han pogut veure algunes de les activitats que em fet, una mica de gimnàstica a la cadira, la foto, la cometa amb el Baobabs i em xerrat una mica del curs, tots em après una mica. Ahh També es va repartir un Cd amb programes, cal donar les gràcies a Gemma per ajudar-me a enllestir-lo a temps i gràcies a la regidora i el cap de serveis socials que també van participar de la festa, i a Marisa que tot i que no hi va poder assistir de ben segur que la tindrem aviat entre nosaltres.

Homenaje a Garcia Lorca

miércoles, 6 de mayo de 2009

A García Lorca

Fue poeta de otro tiempo

Memorias recordaran

“El romancero gitano”

Obra para no olvidar.

Se llamó García Lorca

Apellido a recordar

Federico fue su nombre

Poeta de humanidad.

La estatua la libertad

tus poemas escuchó

y de tu pluma salió

Poeta en nueva york.

De regreso a nuestra patria

qué tristeza y dolor

Ignacio Sánchez Mejías

llanto y quebranto en su voz.

“Verde que te quiero verde

Verde viento, verde rama”

Éstos árboles murieron

cuando dejaste Granada.

Que amanecer solitario

¿Quién lo condenó a matar?

como reo solitario

lo hicieron fusilar.

Alberti por ti lloró

Neruda y Miguel Hernández

y millones de españoles

sufrieron por no salvarte.

Fuente Vaqueros sufrió

el lamento del poeta

y el mundo entero lloró

La muerte del gran profeta.

Autor: Lorenzo Ojeda

martes, 5 de mayo de 2009

Soy de La Roca de la Sierra Badajoz
Voy a esplicar como viviamos la semana santa en mi pueblo cuando yo era niño.Para empezar era una epoca que era muy aburrida ya que la iglesia no te dejaban comer carne si no pagabas la gula, no había cine ya que en estas fechas estaba prohibido. No se podia escuchar musica eran unos dias como he dicho antes aburrido, lo permitido era ir la procesiones en las que los niños podiamos disfrutar algo ya que nos permitian jugar con los campanillos y sobre todo con las matracas. Las matracas era una madera de diferentes medidas que tenia un agujero cuadrado para cogerlo con las manos era rectangular con forma de pico en la parte baja dos asas una por cada lado para tocar con ellas y salia un sonido que hacia ta ta ta ta ta ta ta ta ta ta ………………..


MARCELINO LEO ROMAN